56. bir neçə aya imtahan verəcəyim, buna görə çabaladığım, günümü qara eləmiş imtahan.
hər dəfə onlayn sınaqlar edib 5.5-7.5 aralığında scorelar görürəm listening, readingdən. bir az o adamın başını qarışdırır, bir tərəfdən də writingi hazırlaşdıran müəlliməmin mükəməlliyyətçiliyinin zibilinə keçmişik. band 9-luq hazırlaşdırır, 5.5, 6-lıq yazanda pazlayır-filan beşmekan. ona görə hər dəfə müəllimənin üzündən demotivə olanda gəlirəm buradakı entryləri oxumağa. özümə təlqin edirəm ki, nədir ki, bir dənə imtahandı da, buna görə ömrümü-günümü çürütməyə dəyər?

listening və readingin sadəcə təcrübə ilə möhkəmləşə biləcəyini mən də qeyd etmək istəyərəm. yarım ay ərzində ara-sıra 7.5 göstərməyimdə gün ərzində hərəsindən 3-4 test etməyimin mühüm rolu var. keçən 2 həftə kiçik mental çöküntü yaşayıb testlərin başını buraxmasaydım, mənə elə gəlir, 7-7.5-lərim çoxalardı.

speaking üçün app store və play storeda "IELTS 2020" adında proqram var. həmin proqramda speakingə düşən ənənəvi topicləri görə bilərsiniz. hər topicə uyğun 5-6, bəzən 10-11 şablon sual salınır. hətta ilk 5-6 topicin suallarına cavablar da sizinçün yazılıb. daha çoxuna baxmaq üçün ödəniş tələb edir. speakingə belədir ki, mümkün qədər rahatlıq, loru dil, idiomlar lazımdır. və bir də məntiqi ardıcıllıq: suala ümumi cavab - əsas məğz - ondan çıxarılan nəticə, yəni əsaslandırmaq. budur əsası. cümlələri ardıcıl quranda aralara modal sözlərdən, bağlayıcılardan səpələmək yaxşı bal gətirir. part 1-də mümkün qədər qısa və öz danışmaq lazımdır. yəni opinion suallara (hansı ki, özünüz barəsində suallar verir və uzun cavab istəmir) 15 saniyə (3 cümlə -giriş - əsas məğz - nəticə), ideas suallara isə (yəni cümlədə plural nəsə soruşulur. misalçün how can we fight sleep difficulties?) 30 saniyə ayırın: giriş - 1-ci ideya (təklif) - onun açıqlaması - 2-ci ideya (təklif) - onun açıqlaması. part 2-də heç özüm də bilmirəm əsas tiplər nələrdir, sadəcə yenə məntiqi ardıcıllıq böyük rol oynayır. orada əsas hansı punktlara toxunmaq lazımdır, bizə təqdim olunan kartda yazılır, beləcə nəyə fokuslanmalı olduğumuzu anlayırıq. bundan başqa part 3 haqqında a toba heç bir anlayışım yoxdur (olsa, edit verəcəm).

writing isə hələki task 1 məni demotivə edən əsas şeylərdəndi. öz xüsusi cümlə strukturları, line graphlarının detallılığı, istifadə olunacaq sifətləri və zərfləri, qətiyyən oradakı leksikadan kənara çıxmağa icazə verməməyi ilə birlikdə tam bir başağrı səbəbi. task 2 isə bölündüyü yazı formalarına görə müəyyən qədər asandır. mövzu ortada, səndən nə istəyir, o ortada. qalanı sənin öz fantaziyan. istəyirsən, şekspir kimi bas-bağla, istəyirsən, modal sözləri doldur, istəyirsən, sadə yaz. şübhəsiz, çox uçmamaq lazımdı, sonra 5.5 alıb evdə ağlamayaq deyə.

deyəcəklərim bu qədər, ümid edirəm, dekabr-yanvarda cavabım çıxandan sonra bir də gəlib editləyərəm (əgər aşağı bal alıb gələcək 2 ilimə əlvida deməli olmasam).