Bu məqalə Science X-nin redaktorluq prosesi və siyasətlərinə uyğun olaraq nəzərdən keçirilib. Tətbiqi redaktorlar məzmunun etibarlılığını təmin edərkən aşağıdakı xüsusiyyətləri vurğulayıblar:
Universitetin Kollec-Əməkçi qüvvəsi keçidləri üzrə tədqiqat mərkəzinin (CCWT) rəhbəri Mindi Thompson tərəfindən hazırlanan yeni milli araşdırmada göstərildi ki, pullu stajlar ali məktəb məzunlarına gəlir, iş keyfiyyəti və erkən karyera inkişafında davamlı üstünlük verir.
Federal təhsil məlumat dəstlərinin dəyərini vurğulayan xüsusi bir nömrə olaraq "Təcrübəyə əsaslanan öyrənmə və erkən karyera nəticələri: gəlirlər, kollec səviyyəsində məşğulluq və karyera inkişafı haqqında sübutlar" jurnalında dərc edilmiş tədqiqat, 2016-cı ilin sinifində bakalavr dərəcəsi başa vurmuş 26000-dən çox tələbəni izləmək üçün Milli Təhsil Statistika Mərkəzindən (NCES) verilən məlumatlardan istifadə edir.
Tədqiqat qrupunda təhsil siyasəti üzrə UWMadison doktorantı Hee Song və Strada Təhsil Fondunun tədqiqat vitse-prezidenti Nichole Torpey-Saboe var.
Tədqiqat qrupu işə əsaslanan öyrənmələrin beş növünü - ödənişli stajlar, ödənişsiz stajlar, kooperativlər, praktik və federal iş-məşq işləri - araşdırdı və məzunları diplomlarını qazandıqdan bir il və dörd il sonra izlədi. Bu təcrübələrin təsirini təcrid etmək üçün komanda eyni akademik, demografik və qurum təcrübəsi olan tələbələri birləşdirən uyğun dizayndan da istifadə etdi. Bu yanaşma praktikada faydaların sadəcə onları təmin etmək istəyənlərin güclü tərəflərini əks etdirmə ehtimalını aradan qaldırmağa kömək edir.
Milli səviyyədə təmsil olunan NCES-dən verilən uzunluq məlumatlarından və ciddi uyğunlaşdırma dizaynından istifadə edərək, tədqiqat pullu stajların daha güclü karyera nəticələrini ardıcıl olaraq dəstəklədiyini və bu faydaların sadəcə öz seçimi tərəfinin nəticəsi olmadığını göstərən yeni sübutlar təqdim edir.
Xülasə — davamını mənbədə oxuyun.
