Dispositional mindfulness və nevrotiklik ABŞ‑lı yetkinlərin həyat boyu nümunəsində emosional rifahda yaş fərqləri ilə əlaqəlidir

Yaşlılar daha çox mənfi hadisələrə rast gəlinməsinə baxmayaraq, gənclərə nisbətən daha yaxşı emosional rifahı bildirirlər. Sosial-hissəvi seçkinlik nəzəriyyəsi yaşla əlaqəli dəyişikliklərin bu modelə töhfə verə biləcəyini göstərsə də, bu yaş fərqlərinin əsasında olan psixoloji amillər hələ də aydın deyil. Xüsusilə, diqqət və şəxsiyyət hər ikisi emosional rifahla əlaqədardır və yaşlara görə dəyişir, lakin onların töhfələri eyni anda araşdırılmayıb. Bu tədqiqatda, biz baxdıq ki, pozitiv (subjektiv xoşbəxtlik, müsbət təsir, həyatdan məmnuniyyət) və mənfi (negativ təsir, narahatlıq simptomları, depressiv simptomlar) emosional rifahda yaş fərqləri üçün unikal və statistik olaraq nəzərə alınır. 129 böyüklərdən ibarət ömrü nümunəsindən alınan sorğu məlumatlarından istifadə edərək (40 gənc, 42 orta yaşlı, 47 yaşlı) paralel vasitəçilik analizi aparmışıq. Yaşlılıq daha böyük müsbət emosional rifah və daha aşağı mənfi emosional rifahla əlaqəli idi, bu da qismən nörotizmin aşağı səviyyəsi ilə vasitəçilik edildi. Bundan əlavə, daha çox istirahət diqqəti yaşla mənfi və müsbət əsəbi rifah arasında əks əlaqəni vasitə edirdi. Bu tapıntılar göstərir ki, şəxsiyyət, xüsusilə neurotizmə və istəkdən asılılıq, rifah paradoksuna bənzərsiz töhfələr verə bilər.

Bu araşdırmanın təmizlənməsinə və hazırlanmasına Emma Cleary tərəfindən edilən töhfələri qəbul etmək istərdik.

Bu nəşrdə bildirilir ki, bu araşdırma Milli Səhiyyə İnstitutlarının Yaşlanma Milli İnstitutu tərəfindən R03AG078631 (PI: Shook, Co-I: Ramírez- Esparza) mükafat nömrəsi altında dəstəklənmişdir. NIH ümumi birbaşa xərclərin 100%-ni (100.000 dollar) təmin etdi. Mətn yalnız müəlliflərin məsuliyyətinə düşür və mütləq olaraq Milli Səhiyyə İnstitutlarının rəsmi fikirlərini təmsil etmir.

Fairfield Universitetinin Psixoloji və Beyin Elmləri Bölməsi, Fairfield, CT, ABŞ

Psixoloji Elmlər Bölməsi, Connecticut Universitetinin Storrs, CT, ABŞ

Elizabet DeLuca Təkizlik Məktəbi, Konektivit Universitetinin Storrs, CT, ABŞ