Bu məqalə Science X-nin redaktorluq prosesi və siyasətlərinə uyğun olaraq nəzərdən keçirilib. Tərcüməçilər məzmunun etibarlılığını təmin edərkən aşağıdakı xüsusiyyətləri vurğulayıblar:
Luyao Huangla danışarkən Leiden Universitetində doktorluq layihəsi davam edir. Onun hazırda iki məqaləsi var: sistematik ədəbiyyat araşdırması və interdisciplinar kurs üzrə bir iş araşdırması. Gələn il müəllimlərin müxtəlif ssenariyə reaksiya verəcəyi bir araşdırma aparacaq. Bu gün Huang bizə ən son araşdırması haqqında danışır: tələbə əməkdaşlığına dərin dalış.
Bu tədqiqat üçün Huang praktikada disiplinlərarası və transdisiplinar komanda işinin necə işlədiyini bilmək istədi. O, yeddi tələbə komandasından məlumat topladı: iki Leiden Universitet Kollecindən, iki Leiden Liderlik Proqramından (master şərəfləri proqramı) və üç LDE Dayanıqlılıq Şərəfləri Proqramından (əvvəlki bakalavr şərəfləri proqramı). Müəllimlər onun ilk anlayışından nə öyrənə bilərlər?
"2021-ci ildə Çindən buraya gələndə ICLON-da və bütövlükdə universitetdə interdisiplinar təhsil məşhur bir mövzu idi. Pandemiya kompleks problemləri tək bir intizam vasitəsilə həll etmək nə qədər çətin olduğunu vurğulayıb. Universitet müxtəlif sahələrdə interdisiplinar layihələri dəstəkləyir. Tədrislərarası təlimin praktikada daha da araşdırılması üçün bir fürsət gördüm. Bu necə işləyir? Nəyi yaxşılaşdırmaq olar?"
"Mən yalnız müsahibələrdən deyil, həm də təbiətçi müşahidələrdən istifadə edirdim. Tələbə qrupunun görüşlərinə, hətta axşam və həftə sonları da olsa, dərslərdən əvvəl, sonra və ya sonra iştirak etmədən 85 müşahidəçi kimi qatıldım". "Məlumatları pozmamaq üçün".
Huang deyir ki, uzun müddət tələbələri yaxından izləmək çətin ola bilər. "Bu, çox vaxt tələb edir və tədqiqatçının daim orada olması tələbələrin narahatlığına səbəb ola bilər. Amma düşünürəm ki, tələbələr bunu yaxşı başa vurublar. Onlar mənə həm güclü, həm də zəif tərəflərini göstərməyə hazır idilər və bunu çox sevindim. Onların açıqlığı araşdırma üçün inanılmaz dərəcədə dəyərli idi, çünki daha çox etibarlı məlumat toplamağa imkan verdi".
Xülasə — davamını mənbədə oxuyun.
