Altıncı sinif şagirdləri yayda akademik və peşə fənləri üzrə rekord qıran imtahan nəticələrinə nail oldular və bu, 18 yaşlı milyondan çox gəncin ali təhsilə davam etməsinə imkan verdi. İngiltərədə A səviyyəli fənlərdən ən yüksək A* qiymətini toplayan tələbələrin nisbəti imtahanların ləğv edildiyi pandemiya dövründən kənarda yeni rekorda imza ataraq, keçən il 9,4%-dən 9,7%-ə yüksəldi. Ən yaxşı nəticə göstərən ölkə Şimali İrlandiya olub, qiymətlərin 30,7%-i As və A*, ardınca 29,6%-i Uels və 28,7%-i İngiltərə olub.
A-səviyyəli nəticələr, Ali və Təkmil Ali ixtisaslarına layiq görülən tələbələrin nisbətinin 2019-cu ildə pandemiyadan əvvəlki səviyyələrdən yuxarı qalxdığı Şotlandiyada keçən həftə təkmilləşdirilmiş nəticələrin ardınca gəldi və rekord səviyyəyə çatan 18,000 Şotlandiya məktəb məzunu ali təhsil yerləri qazandı. Nəticələrin yüksək məhsulu demək olar ki, 263,000 Böyük Britaniya şagirdinin bu payızdan başlayaraq universitet kurslarına qəbul edildiyini göstərir, bunun da bir hissəsi əhalinin sayının 18 yaşlı artması ilə bağlıdır. Nəticələr board üzrə təkmilləşdirilmiş nəticələrlə gücləndirildi, lakin mövzunu götürən namizədlərin sayının artmasına baxmayaraq, xüsusilə riyaziyyat güclü inkişaf göstərdi.
Bu ilin ən diqqət çəkən tendensiyaları arasında 47,000-dən çox imtahan girişi ilə keçən il ən populyar 10-cu yerdən beşinci yerə yüksələn iqtisadiyyatın populyarlığının artması oldu. Kembric OCR imtahan şurasının idarəedici direktoru Myles McGinley, Birgə Kvalifikasiya Şurasının (JCQ) brifinqində çıxış edərək dedi: "Bu gün A səviyyəli nəticələrini alan tələbələr təxminən 2008-ci ildə anadan olublar. Və əlbəttə ki, iqtisadiyyatın mükəmməl karyera seçimləri təmin etdiyini bilirik." Andy Burnham hökuməti peşə fənlərinə daha çox diqqət yetirdiyinə görə, imtahan şuraları BTecs və Cambridge Technicals daxil olmaqla, 3-cü səviyyəli ixtisaslar üçün ətraflı nəticələr dərc etdi və göstərdi ki, 300,000 namizədin 10%-dən az hissəsi yüksək qiymətlər qazanıb.
İngiltərənin Kvalifikasiyalar və İmtahanların Tənzimlənməsi İdarəsinin (Ofqual) rəhbəri Ian Bauckham, təkmilləşdirilmiş nəticələrin işəgötürənlər tərəfindən etibar edilə biləcəyini söylədi. Universitetlər, işəgötürənlər və tələbələr əmin ola bilərlər ki, A səviyyəli qiymət tələbələrin bildiklərini və edə bildiklərini ifadə edir. Onlar tələbələrə şagirdlik, məşğulluq və sonrakı təhsil üçün lazım olan bilik və bacarıqları inkişaf etdirməyə kömək edir.
Bu tələbələr bütün həyatları boyu onlara fayda verəcək yeni bacarıq və təcrübələr qazanmağa davam edəcəklər. Klirinq yolu ilə hələ də 26 000 kurs mövcuddur”. Riyaziyyat və sonrakı riyaziyyatda irəliləyişlər oğlanlara yüksək qiymətlərin daha yüksək nisbətini götürməyə kömək etdi. McGinley dedi: “Oğlanlar və qızlar arasındakı fərq genişləndi: İngiltərədə A* və A siniflərində oğlanlar indi tam faiz bəndi irəlidədir.
Bununla belə, A səviyyəsini alan qızların daha çox olması ilə bu qiymətləri əldə edən qızların mütləq sayı daha yüksəkdir”. Lakin əhəmiyyətli regional fərqlər davam edir, xüsusilə Şərqi Midlendlər başqa müsbət milli tendensiyadan məhrumdur. Londonda namizədlərin təxminən üçdə biri A səviyyəli fənlərində A* və As qazansa da, Şərqi Midlenddə yalnız 23.1% bunu etdi və İngiltərənin şimal-şərq bölgələri arasında sonuncu yerə düşdü. Pepe Di’Iasio, Məktəb və Kollec Liderləri Assosiasiyasının baş katibi: “Bu nəticələr açıq şəkildə sosial-iqtisadi əlverişsizliyin nisbi səviyyələrindən təsirlənir və ölkəmizdə mövcud olan struktur bərabərsizlikləri əks etdirir.
Xülasə — davamını mənbədə oxuyun.
