Bu məqalə Science X-nin redaktorluq prosesi və siyasətlərinə uyğun olaraq nəzərdən keçirilib. Tərcüməçilər məzmunun etibarlılığını təmin edərkən aşağıdakı xüsusiyyətləri vurğulayıblar:
Alimlər karyerasını dünyanın necə işlədiyini anlamağa çalışırlar. Ancaq hətta öz ixtisaslarında da tam anlayış mümkün deyil. Bu fikir, Indiana Universitetinin Bloomington İncəsənət və Elmlər Kollecində psixoloji və beyin elmləri üzrə tanınmış professor Richard Shiffrin, Şikaqo Universitetinin Stephen Stigler və Yale Universitetinin Frank Keil tərəfindən hazırlanan yeni məqalənin mərkəzindədir.
"Computational Brain & Behavior" nəşrində çap olunan "Elmlərdə anlayışın illüziyaları" adlı məqalədə alimlərin çox vaxt özlərindən daha çox şey başa düşdüyünə inanmalarının iddia edildiyi araşdırılır.
Müəlliflər inanc və anlayış arasındakı bu boşluğu demək olar ki, həddsiz mürəkkəb bir dünyada elm necə fəaliyyət göstərir, bu, əsas xüsusiyyətdir.
"Bizim yaşadığımız kainat sonsuz dərəcədə mürəkkəbdir, alimlər hətta öz dar xüsusiyyətlərində də tam başa düşmürlər", - Shiffrin deyib. "Səs verərlər ki, onlar öz həqiqətlərindən çox şeyi anladıqlarını düşünürlər".
Shiffrin, bilinç və yaddaş haqqında onilliklərlə təsir göstərən tədqiqatlar üçün ən yaxşı bilinsə də, bu layihə elm adamlarının özünün elmdə necə işlədiyini araşdırmağın daha geniş bir xətti əks etdirir. Stigler Şikaqo Universitetinin Statistika Bölməsində statistik tarixçisi və emeritus professordur və Keil həm uşaqlar, həm də böyüklər ətrafdakı dünyanı necə izah etdiklərini araşdırmış inkişaf psixoloqu və Yell Universitetində professordur.
Xülasə — davamını mənbədə oxuyun.
