3. 1) elmi düşünməyi öyrətmək, müzakirələr aparmaq
2) kitab oxuma həvəsi yaratmaq
3) rüşvəti yığışdırmaq
4) dərslərin əzbərçi yox, öyrədici formada olması
5) teoriyadan əlavə çoxlu təcrübələr keçirtmək. öyrənilən bilikləri əyani formada tətbiq etmək