2. iki nöqte+p nın tesiri heddinden artıq güclüdü tanış olma ve fikirlerin bir birine çatdırılmasında, oğlanlar ve qızlar sadece ":p" işaresinden istifade ederek sehfelerce danışa bilerler bir birini başa düşerek, p yetmeyende diger "tekherifliler" meseleye daxil olur:
-:p
+:ppp
-:p:p:p
+:
- :s (orosu çocuğu ifadesi)