Respublikaçıların rəhbərlik etdiyi ştatların koalisiyası Ali Məhkəməni ölkə miqyasında məktəb seçimi, valideyn hüquqları və xüsusi təhsil xidmətləri arasında əlaqəni yenidən formalaşdıra biləcək işə baxmağa çağırır. Massaçusets ştatından iki ailəyə dəstək üçün təqdim edilən məhkəmə dostu brifinqdə 14 ştatdan olan baş prokurorlar iddia etdilər ki, hökumətlər valideynlərə uşaqlarının təhsil müavinətlərinə çıxışını çətinləşdirərək özəl təhsildən imtina etməyə təzyiq edə bilməz. Ştatlar deyirlər ki, Massaçusets ailələri dövlət məktəblərinə qaytarmaq üçün xüsusi təhsil xidmətlərindən təsirli şəkildə istifadə edir.
Dövlətlər iddia etdi ki, dövlətlərin təhsil müavinəti yaratmağa və ya maliyyələşdirməyə ehtiyacı yoxdur, lakin əgər bunu edərlərsə, valideynləri müavinət və məktəb seçimi arasında seçim etməyə məcbur edən məhdudiyyətlər qoya bilməzlər. "Məktəb seçiminin əleyhdarları üçün məsələ budur ki, vergi ödəyicilərinin pullarından istifadə edərək ailələri dövlət məktəblərinə məcbur etmək, özəl təhsili faydaların əldən verildiyi yeganə şəraitə çevirməkdir". Newsweek e-poçt vasitəsilə şərh almaq üçün Massachusetts Baş Prokurorluğuna müraciət etdi, lakin dərc üçün vaxtında cavab almadı.
Xüsusi təhsil xidmətləri ölkə daxilində milyonlarla ailəyə təsir göstərir. 7 milyondan çox dövlət məktəbi şagirdi loqopedik, əmək terapiyası, davranış dəstəyi və ixtisaslaşdırılmış təlimat kimi xidmətlər alır, ABŞ özəl məktəblərinin təxminən üçdə ikisi ən azı bəzi əlilliyi olan tələbələri qeydiyyata alır. Ali Məhkəmə işi, özəl məktəb tələbələri üçün bu xidmətləri maliyyələşdirən dövlətlərin ailələrin ictimai və ya neytral yerlərə getməsini tələb etmək əvəzinə, onların özəl məktəb kampuslarında təmin edilməsinə icazə verib-vermədiyini müəyyən edə bilər.
Massaçusets İbtidai və Orta Təhsil Departamenti, özəl məktəblərdə oxuyan uşaqların öz məktəb kampuslarında dövlət tərəfindən maliyyələşdirilən xüsusi təhsil xidmətləri ala biləcəyi ilə bağlı mübahisədən irəli gəlir. Siyasətə etiraz edən ailələr deyirlər ki, Massaçusets onları övladlarını özəl məktəbə göndərmək kimi konstitusion hüquqlarından istifadə etmək və uşaqlarının ehtiyac duyduğu xidmətləri əldə etmək arasında seçim etməyə məcbur edir. İş, uşaqları əlilliyi olan və yəhudi gündüz məktəblərində oxuyan Ariella və David Hellman və Cosh Harrison və Miriam Segura-Harrison adlı iki ailə üzərində cəmlənir.
Massaçusets qanunlarına əsasən, əlilliyi olan uşaqlar akademik dəstək, məsləhət və terapiya da daxil olmaqla xüsusi təhsil xidmətlərindən istifadə etmək hüququna malikdirlər. Federal qanundan fərqli olaraq, Massaçusets bu hüquqları özəl məktəblərdə, eləcə də dövlət məktəblərində oxuyan uşaqlara şamil edir. İddiaçıların vəkili David Hodges Newsweek-ə bildirib ki, onlar iddialarının mahiyyətinə arxayındırlar və Ali Məhkəmənin "ərizəni diqqətlə nəzərdən keçirəcəyinə" inanırlar. "Bu iş Məhkəmə üçün vacib və təkrarlanan bir məsələdir: hökumət sadəcə valideynlərinin onun təhsilinə necə rəhbərlik etdiyinə görə uşağa müavinətdən imtina edə bilərmi" dedi Hodges.
Mübahisə petisiyanın ştatın “Yer məhdudiyyəti” adlandırdığı şeydən qaynaqlanır. Həmin siyasətə əsasən, valideynləri özəl məktəbləri seçən uşaqlar öz məktəblərində dövlət tərəfindən maliyyələşdirilən xüsusi təhsil xidmətləri ala bilməzlər. Bunun əvəzinə, onlar kampusu tərk etməli və xidmətlər almaq üçün ictimai və ya "neytral" yerə getməlidirlər. Ailələr bu tənzimləmənin xeyli yük olduğunu iddia edirlər.
Xülasə — davamını mənbədə oxuyun.
