@58211 sözsüz ki, bunların köməyi olar, hə. Amma bunların hamısı olmadan da kritik düşüncəni inkişaf etdirmək olar. Çünki ideal təhsil sistemimiz olmadığı üçün o siyahıdakıların əksəriyyəti əzbərçi fənlərə çevriləcəK, elə keçiləcək, şagirdlərin kritik düşünmə qabiliyyətlərinə çox faydası olmayacaq. Bir də siyahı elə bil çox sosial ağırlıqlıdıye. informatika, kompüter elmlərinə aid bir şey yoxdu heç, günümüz dünyası üçün ən vacib fənlərdəndir halbuki.
AMma ideal təhsil sistemimiz olsa, hə yaxşı fikirdi, lakin reallıqda işləməsi çətin.
mesaj @58212 1 ♥
18:17
AMma ideal təhsil sistemimiz olsa, hə yaxşı fikirdi, lakin reallıqda işləməsi çətin.
mesaj @58212 1 ♥
18:17
@58212 bunun birdən sadəcə policylərlə olacağını demirəm, yavaş yavaş ilk müəllimləri öyrətməklə, sonra o müəllimlərin öyrətməsiylə gradually olacaq social change. bu social change üçün də altyapı olan ekonomik sistemin dəyişməsi lazımdır: rəqabətçi və sadəcə achievement üzərinə qurulu bir eğitimden daha çox socializing procesinə və daha kendi için bilime yol açacaq bir ekonomik sistem lazımdır. o da inanmıram bu neolib. və kap. düzəndə mümkün olsun
düzdür, nəsə dijitala aid fənn azdır eləbil. o zaman eləbil nəsə formal öyrədici qurum təkcə məktəb olmamalıdır. başqa birşey fikirləşmək lazımdır
@58212 bunun birdən sadəcə policylərlə olacağını demirəm, yavaş yavaş ilk müəllimləri öyrətməklə, sonra o müəllimlərin öyrətməsiylə gradually olacaq social change. bu social change üçün də altyapı olan ekonomik sistemin dəyişməsi lazımdır: rəqabətçi və sadəcə achievement üzərinə qurulu bir eğitimden daha çox socializing procesinə və daha kendi için bilime yol açacaq bir ekonomik sistem lazımdır. o da inanmıram bu neolib. və kap. düzəndə mümkün olsun
düzdür, nəsə dijitala aid fənn azdır eləbil. o zaman eləbil nəsə formal öyrədici qurum təkcə məktəb olmamalıdır. başqa birşey fikirləşmək lazımdır
düzdür, nəsə dijitala aid fənn azdır eləbil. o zaman eləbil nəsə formal öyrədici qurum təkcə məktəb olmamalıdır. başqa birşey fikirləşmək lazımdır