riyaziyyat

1. 1 ilə tqdk proqramının altından girib üstündən çıxmaq olar.

2. Mən də bu il 11 olacam. İndiyə qədər adam kimi oxumamışam amma baz var. 1 ilə əziyyət çəksən öyrənə bilərsən. 5 ci qrupun riyaziyyatı çox asan olur. Hazırlığa gedirdinsə müəllimi dəyiş. Araşdır yaxşı müəllim tap.

3. *baza

4. Əlimdən gələni edəcəm, amma doğrudan riyazi məsələlərdə çətinlik çəkirəm. Həmişə sınamışam axıra kimi ancaq hər dəfə ağlamalı vəziyyətə düşmüşəm. İnşallah bu dəfə yaxşı olar

5. Imkan olsaydi komeklik ederdim hazirligina. Yani başa salardim azdan çoxdan yararim deyerdi belke. Amma ele bir imkanin yoxdu hazirda. Vaxtim cox azdi. Belke başqa birileri olar komek eder. Buna ehtiyacin varsa utanma komek iste. Sozlukde azda olsa heqiqi insanlar var.

6. əlimdəki bir kitabdan alıntı edəcəm:

Petros Amca matematikçi olmayı
düşünen yeğenine yaz tatili ödevi olarak
Goldbach problemini verir ~~sorunun adını ve ünü-
nü belirtmeyerek~~, çocuk çok uğraştıktan sonra yenilgiyi
kabullenir. Yıllar sonra, Petros Amca bu
ödevi vermekteki amacının çocuğun problemi çö-
züp çözemeyeceğini sınamak değil, gerekli tutkuyu
taşıyıp taşımadığını açığa çıkarmak olduğunu söyler:
Üstün başarı için gerekli − ama seni temin ederim, yeterli olmayan − ilk önkoşul kararlılıkla kendini
adamaktır. Eğer sahip olmayı arzuladığın yetenek
gerçekten içinde olsaydı, sevgili evlat, gelip
benden inayet istemezdin, kendi başına gidip yapardın.
Bu, durumunu ilk ele veren alametti!.. Uzak
bir ihtimalle senin hakkında yanılmış olsaydım, ve
sen gerçekten yüce olmak için seçilmiş olsaydın, bu
deneyim seni ezmezdi. Aslında senin tabirinle “deh-
şetengiz” değil, bilakis heyecan, ilham ve yaşamgü-
cü verici olabilirdi... Ama sen... Sen çözümü soracak
merakı bile göstermedin!

uzun sözün qısası riyaziyyat üçün özünü bu işə verməlisən, əziyyət çəkdiyini yazmısan. zatən əsas olan budu. heç kəs ən böyük şeyləri on dəqiqə əlinə kitab alıb asan öyrənmir. dediyim kimi əsas olan qərarlı olmaqdı.

uğurlar.

7. Çox sağolun ümid verdiz