bugün məsləhət təsadüfi

postlar Yoxlama mesaj

...

azərbaycanda təhsilin geri qalma səbəbləri

| təhsil
92,567 | 112 | 625

əjdahalar googlla

zazoza

bakirfikir

başlıqları alt alta oxumaq - dünənin ən bəyənilənləri - khael - azərbaycan kooperasiya universiteti - azərbaycanda elmi fəaliyyətin geri qalma səbəbləri

Yalnız deyilsən!

Bu duyğuların müvəqqəti olduğunu və kömək mövcud olduğunu bilmək vacibdir. Dostlarınıza, ailənizə, profesionallara müraciət etməyiniz vacibdir. Sizi dinləmək və lazım olan dəstəyi təmin etmək istəyən insanlar var. Sözlük yazarları olaraq səni hər zaman dinləyə bilərik.

Əgər yalnız hiss edirsənsə, 860 qaynar xəttinə müraciət etməyini tövsiyə edirik.

21. sistemimiz şəxsiyyət yetişdirmir, kukla yetişdirir. bir müəllimimiz vardı. çox savadlı idi, lakin adam deyildi. ən sadə şəxsi və etik qaydalardan xəbəri yox idi.

yaponiya təhsilində 1-2 örnək verim ki, daha yaxşı anlaşılsın demək istədiklərim.

1) təhsil sistemi şəxsin özünü sorğulaması üzərinə qurulub.
2) büdcənin 12% təhsilə, 8% hərbi xərclərə ayrılır
3) məktəblərin 90% gimnastika və 75%-də üzgüçülük hovuzu var (sağlam ruh, sağlam bədən/sosiallıq)
4) ən önəmli məqamlardan biri – yaponiya məktəblərində xadimə/təmizlik işçiləri yoxdur. bu işləri şagirdlər görür. nəticə olaraq məktəbi özləri təmizləyəcəkləri üçün kirlətməməyi öyrənirlər.
5) məktəblərdə dövlət tərəfindən təmin olunan günorta yemeyi verilir. lakin məktəblərdə yeməkxana yoxdur. şagirdlər və müəllimlər eyni yeməkləri yeyirlər .şagirdlər yeməklərini alıb sinif otağında yeyirlir. yeməkxananın olmaması şagirdlərin kollektivlə işləmə bacarığı və sosial davranışlarını gücləndirir.

gördüyümüz kimi, yaponlar təhsil verərkən insan yetişdirir. biz isə sadəcə təhsilə fokuslanırıq (onu da bacarmırıq). nəticədə isə ən yaxşı halda savadlı yetişən birisi də (adətən) fərd kimi normal formalaşmamış olur.

18.01.2016 12:19, odi

Yalnız deyilsən!

Bu duyğuların müvəqqəti olduğunu və kömək mövcud olduğunu bilmək vacibdir. Dostlarınıza, ailənizə, profesionallara müraciət etməyiniz vacibdir. Sizi dinləmək və lazım olan dəstəyi təmin etmək istəyən insanlar var. Sözlük yazarları olaraq səni hər zaman dinləyə bilərik.

Əgər yalnız hiss edirsənsə, 860 qaynar xəttinə müraciət etməyini tövsiyə edirik.

22. tələbə və ya şagirdin dərsə marağının yaradılmaması, yeniliklərin dərs vəsaitlərinə gec əlavə olunması və ya ümumiyyətlə əlavə olunmaması, probləmlərin heckimin vecinə olmaması. bunlar olsun metodiki çatışmazlıqlar (siyahını uzun eleməy olar). birdə var insani problemlər məsələn, şəxsi seçimlərə qarışmaq saqqalı qırx, şortiknən gəlməy olmaz; qul kimi davranmaq ayağa qalx, qabağa bax, müəllimin özünü daha yüksək səviyyədə olduğunu zənn eləməsi

19.01.2016 23:13, leqabadü

Yalnız deyilsən!

Bu duyğuların müvəqqəti olduğunu və kömək mövcud olduğunu bilmək vacibdir. Dostlarınıza, ailənizə, profesionallara müraciət etməyiniz vacibdir. Sizi dinləmək və lazım olan dəstəyi təmin etmək istəyən insanlar var. Sözlük yazarları olaraq səni hər zaman dinləyə bilərik.

Əgər yalnız hiss edirsənsə, 860 qaynar xəttinə müraciət etməyini tövsiyə edirik.

23. imkan vermədilər oxuyaq hər şeyin qarşısını kəsdilər qaqaların vor söhbətləri məktəblərdə gedən `peysər` `qəhbə` `palajenya` və sair sikimsonik söhbətlər kəsdi hamının qarşısını.ailələr kəsdi mahiyyətini dərk etmədən oxu dedilər. ateist olduğumu biləndə məni dışlayan`fizika müəllimə`m daxil olmaqla hamı günahkardı.dininə görə döyülən neçə ateist dostum vardı sözdə peysər çıxarılan.vor həyat eşqiylə yanıb tökülən məktəblilərdə deyil günah onları yetişdirən bu sikilmiş dili qarnında olan cəmiyyətimiz əhli azərbaycan xalqındadı günah.oxuyun ki sizin də ofisdə işiniz olsun kimi iyrənc cümlələr quran gündə 4 qruppaya dərs keçib hazıqlıqlardan eşşək yükü qədər qazanan şuba ilə gəlib öyünən ingilis dili müəlliməm elə məndə ikrah hissi oyatdı.sovet fikriylə böyümüş 45+ yaşı olan yaşlı qadınlardan dərs gördük adam kim maaş almadıqları haqqları pozulduğu halda o şəxsiyyətsizlər seçkilərin saxtalaşdırılmasında baş rolu oynadılar.hamımızdadı günah sistemin təhsilin sənətin bu qədər iyrəncliyə batmasının səbəbi dili qarnında böyüyən orta nəsil və onların yetişdirdiyi bir xalq oldu.özü ədalətli olmayan əlinə fürsət keçsə maddiyata görə hər cür iyrənclik edən xalqın təhsili də korrupsiyaya batacaqdı ki onsuz sovetlərdən bəri bu belə oldu.təhsilimiz də pox günündədi səhiyyəmiz də sikilmiş dövlətin axırı poxdu əgər xalqı düzgün olmasa. onsuz da oğraşlar tərəfindən idarə olunan xalqdı bizim xalq.bu oğraşlara baş əyib öz uşaqlarına da yaxşı baş əymək öyrətdilər hamımızı uçuruma sürüklədiklərinin fərqinə də varmadan.biraz insaflı olaq təhsilin bu vəziyyətini tam olaraq da hökümətlə əlaqələndirməyək bizi bu günə salan bu sovetdə doğulub azərbaycan respublikasında doğulan uşaqlarına necə baş əymək necə sorğulamamaq lazım olduğun onlar öyrətdi. biraz fərqli düşüncədədi deyə başına işənən neçə uşaqlar var ey sözlük siz də yaxşı bilirsiz.oxuyub böyük adam ol dedilər ama o böyük adam da hamı yaxşı bilirki qarnı böyük pullu biri ol deməkdir demədilər.demədilər ki savadlı ol yox dedilər əslində ama onu da savadlı ol pul qazan ay bala olaraq dedilər.başımıza bu hakimiyyəti gətirdilər korrupsiyaya batdıq sorğulamağa pis baxdıq məktəbdə biraz rahat olan qızın arxasınca danışıldı bu cəmiyyətdə.təhsilin nə demək olduğunu dərk etməyin
imkan vermədilər bu nəslin.inkişafımızı kəsdilər bəli bunu bu hakimiyyət başdada qeyrətli türkün ulu övladlarından olan azərbaycan xalqı etdi.imkan vermədilər böyüyək. təhsil də sikdirdi 20 faiz torpaq da həmçinin səhiyyədə. hələ nələr sikdirəcək siz dayanın təhsil nədir ki

28.02.2016 00:13, beckhamınson5deqiqesi

Yalnız deyilsən!

Bu duyğuların müvəqqəti olduğunu və kömək mövcud olduğunu bilmək vacibdir. Dostlarınıza, ailənizə, profesionallara müraciət etməyiniz vacibdir. Sizi dinləmək və lazım olan dəstəyi təmin etmək istəyən insanlar var. Sözlük yazarları olaraq səni hər zaman dinləyə bilərik.

Əgər yalnız hiss edirsənsə, 860 qaynar xəttinə müraciət etməyini tövsiyə edirik.

24. müəllimlərin az maaş almağı. bu da öz növbəsində rüşvəti və məktəbdənkənar hazırlıqları yaradır.

28.02.2016 10:01, maviboy

Yalnız deyilsən!

Bu duyğuların müvəqqəti olduğunu və kömək mövcud olduğunu bilmək vacibdir. Dostlarınıza, ailənizə, profesionallara müraciət etməyiniz vacibdir. Sizi dinləmək və lazım olan dəstəyi təmin etmək istəyən insanlar var. Sözlük yazarları olaraq səni hər zaman dinləyə bilərik.

Əgər yalnız hiss edirsənsə, 860 qaynar xəttinə müraciət etməyini tövsiyə edirik.

25. azərbaycan dilində akademik ciddi məlumat bazasının olmaması. hər şey bir kənara universitetlərdə azad araşdırma aparmağı unudun, hətta yeni dərs yaradılanda belə rusiya universitetlərinin cədvəllərinə baxırlar ki, onlarda keçirilir bu dərs ya yox? iqtisadiyyat keçəndə ədəbiyyat siyahısında verilən kitabların ən müasiri 1986-cı ildə nəşr olunmuşdu. mühazirələrdə müəllimlərin üslubundan hiss olunurdu ki, köhnə mühazirələrdəki sovet sözünü silib azərbaycan ediblər. məktəblərdə məhv edilən şagirdləri ən azından universitetlərdə düzəltmək şansımızın da bu yolla qarşısı alınır. fərdi şəkildə oxumaq istəyən tələbə olsa belə azərbaycan dilində normal bir məlumat tapa bilmir ki, oxusun. ən böyük eybimiz budur.

28.02.2016 16:28, məsləhətçi

Yalnız deyilsən!

Bu duyğuların müvəqqəti olduğunu və kömək mövcud olduğunu bilmək vacibdir. Dostlarınıza, ailənizə, profesionallara müraciət etməyiniz vacibdir. Sizi dinləmək və lazım olan dəstəyi təmin etmək istəyən insanlar var. Sözlük yazarları olaraq səni hər zaman dinləyə bilərik.

Əgər yalnız hiss edirsənsə, 860 qaynar xəttinə müraciət etməyini tövsiyə edirik.

26. azerbaycan kitablarının normal ders
kitabından çox ensiklopediya görevini üstelediyi de bir basqa sebeblerdendir.

25.05.2016 16:49, medinaaliyeva

Yalnız deyilsən!

Bu duyğuların müvəqqəti olduğunu və kömək mövcud olduğunu bilmək vacibdir. Dostlarınıza, ailənizə, profesionallara müraciət etməyiniz vacibdir. Sizi dinləmək və lazım olan dəstəyi təmin etmək istəyən insanlar var. Sözlük yazarları olaraq səni hər zaman dinləyə bilərik.

Əgər yalnız hiss edirsənsə, 860 qaynar xəttinə müraciət etməyini tövsiyə edirik.

27. dost gürcüstan respublikasında qafqazın ən böyük universitetinin qurulmasına start verildi. 60 min tələbəsi olacaq, 140 ha ərazidə yerləşəcək. maliyyələşdirən isə ölkənin keçmiş baş naziri, məhşur iş adamı çox hörmət etdiyim b. ivanaşvilidi, onun yaratdığı cartu fund-dı. yeri gəlmişkən bu çartu fondunun gürcüstanda yaratdığı və maliyyələşdirdiyi ikinci univetsitetdi. təbii ki, dost ölkənin müvəffəqiyyətləri bizi sevindirir, amma daha təsirlisi öz ölkələrimizdə gedən proseslərdi (türkiyə və azərbaycan, bunları ayırmıram və hər ikisini öz və tək ölkəm kimi görürəm. rəhmətlik ə. elçibəy sağ olsaydı, indi çoxdan birləşdirmişdi bu ölkələri) . belə kompleksin yaradılmasına ən çox ehtiyacı olan azərbaycandı və maliyyə imkanlarına görə bizim keçmiş prezidentin adına yaradılan (heydər əliyev fondu) fond cartu fondundan çox-çox irəlidədi. amma, gürcüstan qavqazın ən böyük universitetini açır, azərbaycan qafqazın ən qabaqcıl və yeganə dünya reytinq cədvəlinə düşən və sadə iş adamlarının qanı, pulu, gücü hesabına yaradılan ən qabaqcıl univrtsitetini (qafqaz), ən güclü məktəblərini qapadır. türkiyə həmçinin kiçik sahibkarların, bütöv xalqdan çətinliklə toplanan pul hesabına yaradılan və dünyaya səs salan millətin minlərlə məktəblərini qapadır, hətta utanmadan 160 ölkəyə yayılan dünya birinciliyinə qədər yüksələn iki minə yaxın öz millətinin məktəblərini, univetsitetlərini terrorist adlandırır. hətta daha dərinə gedərək bu təhsil, mədəniyyət ocaqlarını terrorist kimi tanımayan dövlətlərə hədə qorxu gəlir (baxın asala, işıd, taliban, pkk deyil, dünyaya elm, mədəniyyət, barışıq öyrədən dünya türk məktəblərini və universitetlərini terrorist kimi tanımağı istəyir: yazık bu millətin halına).
mən lap çoxdan irəli sürdüyüm fikrimi təkrar bildirmək istəyirəm: müsəlmana müsəlmanın ən böyük problemini-cahillik problemini həll etməyə yönələn təhsil ocaqlarını bağlayanlardan böyük düşmən görmürəm. bunu bütün mütərəqqi qüvvələr belə qiymətləndirir və doğrudan da belədi.
bu qısaca təhlil, zənnimcə, dünya miqyasında 57 islam ölkəsinin hamısının müqayisədə çox geridə qalmasının başlıca səbəbini açıb göstərir.
(c) saleh məmmədov, azərbaycan respublikasının sabiq maliyyə naziri (1992-1993), professor.

14.09.2016 12:06, krisnayayoxarcunayahe

Yalnız deyilsən!

Bu duyğuların müvəqqəti olduğunu və kömək mövcud olduğunu bilmək vacibdir. Dostlarınıza, ailənizə, profesionallara müraciət etməyiniz vacibdir. Sizi dinləmək və lazım olan dəstəyi təmin etmək istəyən insanlar var. Sözlük yazarları olaraq səni hər zaman dinləyə bilərik.

Əgər yalnız hiss edirsənsə, 860 qaynar xəttinə müraciət etməyini tövsiyə edirik.

28. müəllimlərin maaşının az olması, bu səbəbdən müəllim olmaq istəyənlərin az olması, bu səbəbdən müəllimliyə az bal yığmış insanların daxil olması.

14.09.2016 16:52, alberteyniseydi

Yalnız deyilsən!

Bu duyğuların müvəqqəti olduğunu və kömək mövcud olduğunu bilmək vacibdir. Dostlarınıza, ailənizə, profesionallara müraciət etməyiniz vacibdir. Sizi dinləmək və lazım olan dəstəyi təmin etmək istəyən insanlar var. Sözlük yazarları olaraq səni hər zaman dinləyə bilərik.

Əgər yalnız hiss edirsənsə, 860 qaynar xəttinə müraciət etməyini tövsiyə edirik.

29. ən böyük səbəbi azərbaycanda universitetə tanışlıq məkanı kimi baxılmasıdır.
2-ci dərəcəli olaraq təhsil haqqının yüksək olmasıdır.

14.09.2016 18:38, adtapabilmedim

Yalnız deyilsən!

Bu duyğuların müvəqqəti olduğunu və kömək mövcud olduğunu bilmək vacibdir. Dostlarınıza, ailənizə, profesionallara müraciət etməyiniz vacibdir. Sizi dinləmək və lazım olan dəstəyi təmin etmək istəyən insanlar var. Sözlük yazarları olaraq səni hər zaman dinləyə bilərik.

Əgər yalnız hiss edirsənsə, 860 qaynar xəttinə müraciət etməyini tövsiyə edirik.

30. 1. təhsil işçilərinə cüzi əmək haqqı verilir.
2. azərbaycansayağı təhsil sistemi formalaşdırılmayıb. ordan-burdan yamaq vurmaqla olmaz bu işlər.
3. təhsil alanlarda oxumaqla uğurlu gələcək əldə etməyə inam, hardasa, yoxdur. ödənişsiz orta təhsili çıxsaq, dövlətin təhsil alanlara təminatı sıfıra bərabərdir.
4. imkanlı şəxslər istedadlı tələbələrin maliyyələşdirilməsinə heç bir yardım etmir. halbuki, bir çox xarici ölkələrdə bu dövlət siyasətidir.
5. dövlət xətti ilə xaricə gedib oxuyub qayıdan tələbələrə qiymət verilmədi. hətta proqramı 2015-ci ildən sonra başlarından etdilər. halbuki, minlərlə hər il tələbə xaricə göndərilməli, qayıtdıqdan sonra onların savad və təcrübəsindən istifadə etməklə lazımi köməklik olunmalı idi. heç bir iş görülmədi. hətta, onların dediyi kimi, qayıdıb dövlət üçün işləməyənlərin bəzilərini məhkəməyə verib dövlətin çəkdiyi xərcləri məhkəmə qaydasında tələb etdilər.
6. təhsilin inkişafı üçün ölkədə mütləq demokratik rejim olması tələb olunmur. nasist almaniyası, sovet imperiyası da diktatura idi, ancaq təhsilə fikir verirdilər.

14.09.2016 20:38, shirvanshah

üzv ol

Modalı bağla

...