bugün məsləhət təsadüfi
sözaltı sözlük
postlar Yoxlama mesaj

yenilə | gündəm

12345»


işə yarayan brauzer artırmaları   1 il sonra 2.nəsil olacağını düşünən 3.nəsil yazar   serbiya deyəndə ağıla gələnlər   blues və jazz arasındaki fərqlər   əfsanəvi dini meyxanalar   narsisistik şəxsiyyət pozuntusu   napoleon bonaparte   chapecoense   aşıqlar qrupu   çin kommunist partiyası 19-cu qurultayı   azərbaycanda nifrət edilən insan qrupları   lezbiyan olduğu üçün bacısının başını kəsən qız   toy kasetinə baxmaq   hydrogen spectrum cigarettes after sex   əfqanıstan qadınların daha çox danışması   sevərək ayrılmaq   çarəsizlik   dünyanın ən iyrənc şeyi 2 içki içərkən dinlənəcək mahnılar   özünü əlifbadakı böyük ı hərfi kimi hiss etmək   yaşlı nəslin əlində qalan cavan nəsil   yazarların linçə səbəb olacaq fikirləri 2 heat | kino   mehmet pişkin   sözaltı etiraf   we only write in english to this topic   birlikdə oturub siqaret çəkiləsi məşhurlar   yazarların paylaşmaq istədikləri şeirlər 2 qızla nə dost nə də sevgili olmaq   mənasız başlıqlar   keçmiş sevgiliyə demək istənilənlər 2 azərbaycanlı oğlanların xarici qız marağı   frank underwood   walter white | kino   hank schrader | kino   herr mannelig monako 14 may 2023 türkiyə seçkiləri ərəb dilinin bodyshaming ehtiva etməsi qol saatı almaq istəyənlərə məsləhətlər








təlimin şüurluluq və fəallıq prinsipi



facebook twitter əjdaha lazımdı izlə dostlar   mən   googlla
məhəmməd əmin rəsulzadə ensiklopediyası - erkin qədirlinin sözləri - sözlük yazarlarının həyat prinsipləri - ikinci qarabağ müharibəsi - öyrənildiyində təəccübləndirən məlumatlar - anthropic principle - statistika - qeyri-müəyyənlik prinsipi - utilitarianizm - çox funksiyali telefonda ancaq yes bilən adam
başlıqdakı ən bəyənilən yazılar:

+22 əjdaha

1. təlimin prinsiplərindən biri.
biliklərə yiyələnmə, əsasən, şüurlu fəaliyyətin nəticəsidir.
bu prinsip təlimdə şagirdlərin fəal rolunu, fakt və hadisələrə şüurlu münasibətini əks etdirir.
təlimin şüurluluq və fəallıq prinsipi yalnızca bilikləri qavramaq və yadda saxlamaqla kifayətlənmir, həmçinin şagirdləri müstəqil şəkildə biliklər qazanmağa və fakt və hadisələrin təhlilinə və ümumiləşdirilməsinə yönləndirir.



hamısını göstər

təlimin şüurluluq və fəallıq prinsipi