bugün məsləhət təsadüfi
sözaltı sözlük
postlar Yoxlama mesaj

8 yazar | 6 başlıq | 17 entry
yenilə | gündəm

12345»
son entrylər 17 yeni entry
zirzəmi 1 yeni entry
sözaltı wiki (3338)


beşbarmaq dağı qadınların acizləşdirilməsi ayaqqabı ipi paradoksu the social dilemma depressiyada dinlənəcək musiqilər wolverine zamanla geridə qaldığı üçün darıxılan şeylər ipswich town we only write in english to this topic game of thrones kitab və serial arasındakı fərqlər şahdağ qəbələ adam levine krosna ali rəhimov şəki köhnə sevgili ilə olan şəkillər azərbaycanda karantin rejimi yazarların paylaşmaq istədikləri şeirlər dombıra lahıc six feet under | kino aftafa komunizm bluetooth strattera west black monako 14 may 2023 türkiyə seçkiləri ərəb dilinin bodyshaming ehtiva etməsi qol saatı almaq istəyənlərə məsləhətlər işəyarayan android və ios proqramları








yan komenski



facebook twitter əjdaha lazımdı izlə dostlar   mən   googlla
snuff - sözaltı günlük - sözaltı etiraf - ən bəyənilən ekşi sözlük entryləri - yazarların paylaşmaq istədikləri şeirlər - acı uşaqlıq xatirələri - covid-19 əleyhinə vaksin olunan yazarlar - həyatın nə qədər gözəl olduğunun anlaşıldığı anlar - türklərin sevilməyən cəhətləri - erkin qədirlinin sözləri
başlıqdakı ən bəyənilən yazılar:

+1 əjdaha

1. çex humanist pedoqoqu , ictimai xadim. herborn akademiyası və heydelberq universitetində təhsil almışdır. protestant çex qardaşları məzhəbinə mənsub olan y.komenski katolik kilsəsinin təqibinə məruz qaldığından mühacirətdə yaşamağa məcbur qalır. fəlsəfə,fizika,astronomiya və pedoqogikaya aid əsərlərin ( böyük didaktika , ana məktəbi , pansofiya məktəbi , həqiqi üsulun tərifi ) , bir neçə dərsliyin ( dillərə açıq qapı , astronomiya , fizika) , bütün əşyaların teatrı ensiklopediyasının müəllifidr. onun duyulan əşyalar aləmi şəkillərdə dərsliyi (1658-ci il) şəkilləri mətnlə üzvi sürətdə əlaqələndirən ilk dərslikdir. onun pedaqoji görüşlərinin əsasında pansofiya ( hamıya hər şeyi öyrətmək) ideyası durur. ümumi təhsil ideyasını irəli sürən y.komenski fərdi təlim sistemi əvəzinə təlimin sinif -dərs formasında təşkilini əsaslandırırdı. fəlsəfi baxışlarına görə materialist sensualizmə yaxın olsa da tərbiyənin məqsədini müəyyənləşdirməkdə dini ideologiyanın təsiri altında idi. f.bekonun empirik fəlsəfəsinə istinad edən pedaqoq biliklərin mənbəyini xarici aləmdə görmüş , orta əsr məktəblərində hökm sürən doqmatik və sxolastik təlimin əleyhinə çıxmış , təlimdə əyanilik , şüurluluq ,yaşauyğunluq prinsiplərini irəli sürmüş , didaktikanı həm təhsil və təlim , həm də tərbiyə nəzəriyyəsi kimi əsaslandırmışdır. bütün gənclərə geniş universal təhsil verməyə çağırmışdır. onun didaktik müddəalarından çoxu (konkretdən mücərrədə , məlumdan məchula , asandan çətinə) müasir təhsil prossesinə daxildir



hamısını göstər

yan komenski