əjdaha lazımdı
izlə
dostlar
mən
googlla
loqoped
-
guy ritchie
-
sözlük yazarlarının azərbaycan dili qrammatikasını bilməməsi
-
diqqətsizlik
-
leqasteniya
-
taare zameen par
-
öyrənmə çətinliyi
-
dyslexia
-
benee
başlıqdakı ən bəyənilən yazılar:
+11 əjdaha
1. Yunancadan tərcümədə dyslexia "oxumada yaranan çətinlik" anlamına gəlir.
Bu xəstəlik beyin qabığının zədələnməsi nəticəsində oxumaq qabiliyyətinin itməsidir.
Disleksiya anadangəlmə, inkişaf və zədəyə bağlı olaraq ikiyə ayrılır. Anadangəlmə disleksiya doğum əvvəli, doğum zamanı və doğum sonrası fəsadlara bağlı olaraq üçə ayrılır. Anadangəlmə disleksiyaya zəif və rejimsiz qidalanma, hamiləlik zamanı keçirilən infeksiyalar və yanlış dərman istifadəsi səbəb ola bilər. Uzun və çətin doğuş zamanı uşağın nəfəs almasındakı gecikmə və sonradan keçirdiyi qızdırmalı xƏstəliklər də disleksiyanın səbəblərindəndir. irsi faktorlara bağlı olaraq da disleksiya ortaya çıxa bilər.
Disleksiya anadangəlmə bir problem olduğu üçün uşaqlarda erkən yaşlarda özünü aşağıdakı əlamətlərlə göstərir:
1. Danışmada gecikmə
2. Yeni sözləri gec öyrənmə
3. Hərəkət və koordinasiya pozuqluğu
4. istiqamət (sağ, sol, yuxarı, aşağı) və zaman (bugün, sabah, əvvəl,sonra)
anlayışlarında çətinliklər
5. Danışarkən düzgün sözlərdən istifadə etməmək
Bu xəstəliyin qurbanı olmuş şəxslərdən bəziləri isə tarixdə danılmaz izlər qoymuş, bütün dünyada tanınmışdır. ideal yazıçım agatha christie , hal-hazırda əlimdə tutduğum telefonun təməlini icad edən graham bell , işığın atası thomas edison və daha kimlər-kimlər bu xəstəlikdən əziyyət çəkmişlər..
mənbə 
+4 əjdaha
2. yunan mənşəli söz olan dyslexia "söz istifadəsində yaşanan çətinlik" mənasını verir.
dislektikler yazılı sözləri öyrənmə və xatırlamada, istiqamət (yuxarı-aşağı, sağ-sol kimi) və zaman (əvvəl, sonra, dünən, sabah kimi) anlayışları ayırd etmədə, musiqi tanımaqda çətinlik çəkirlər. məsələn b-ni d , e-ni 3 , 6-nı 9, 73-ü ilə 37 kimi görərlər. o, e, c kimi hərflərin arasındakı fərqləri seçə bilməzlər. sözləri tərsdən oxuyarlar məsələn "edib" sözcüyünü "bide" şəklində dərk edirlər. sıralamada çətinlik çəkərlər, əlifbanı öyrənmə, fəsilləri və ayları sıralamada çətinlik çəkərlər, doğum tarixlərini qarışdırarlar, oxuyarkən söz atlayırlar, ironik sözləri düz anlayırlar (məsələn danabaş dediyinizdə onlar birbaşa dananın başını anlayırlar), konsentrasiya və diqqət əskikliyi yaşayırlar, oxunmaz bir əl yazıları olur, eyni anda birdən çox işi etməkdə çətinlik çəkərlər. məsələn yazarkən dinləmək və izləməkdə ya da eyni anda qarşısındakı iki adamla birlikdə danışmaqda çətinlik çəkərlər. fikirlərini kağız üzərinə asan yaza ya da şifahi olaraq səsləndirə bilməzlər.
dislektikleri dahi edən xüsusiyyətlər: yüksək intellekt sahibi olmaları, ətraflarında olan hadisələrə fərqli prizmadan baxmaları, sözlərlə düşünmək yerinə şəkillərlə düşünmələri, duyğusal düşünmə və anlayışa sahib olmaları. 3 ölçülü olaraq düşünə, düşündüklərini xəyal güclərində olduqca canlı və aydın şəkildə canlandıra bilmə, gülcü eşitmə və vizual hisslər, kosmik mühakimə və vizual qavrayış qabiliyyətləridir
leonardo da vinçi dislektik dahilərdən biri idi. yazını tərsdən, aynadan tərs görünüşüylə, yəni sağdan sola doğru yazırdı. əl yazısı olduqca səliqəsiz idi. da vinçinin bitirdiyi layihələrə yeni başdan başlaması da dislektiklerin xarakteristika xüsusiyyətləri arasında sayılmaqdadır. dyslexianın leonardo da vinçiyə bəxş etdikləri arasında şəkillərinin olduqca detallı və qüsursuz olması, fövqəladə bir sənət üslubu sayıla bilir.
(baxma: məşhur dislektiklər)
(bax: alexander graham bell)
(bax: agatha christie)
(bax: winston churchill)
(bax: tom cruise)
(bax: leonardo da vinci)
(bax: thomas edison)
(bax: albert einstein)
(bax: george washington)
+2 əjdaha
3. Disleksiya-bir növ öyrənmədə çətinlik növüdür. Eynşteyn, Motsart, Bethoven, Leonardo Da Vinçi kimi bir çox dahinin də yaşadığı disleksiya problemi oxumağa mənfi təsir etdiyi üçün ibtidai təhsil zamanı gözə çarpır. Öyrənməyə təsir edən bu problem uşağın özünə inam hissini itirməsinə də səbəb ola bilir. “Disleksiya” yunan sözü olub “dis”-pozqunluq,”leksiya”-kəlimə (kəlimə pozğunluğu) sözünün birləşməsindən əmələ gəlib.
Disleksiya-şəxsin normal və ya üstün zəka səviyyəsində olmasına baxmayaraq oxuma-yazmada problem yaşamasına səbəb olan öyrənmə pozğunluğudur. Ümumiyyətlə oxuma pozğunluğu şəklində özünü göstərən disleksiya,diqqət və yaddaşa da təsir edir. Disleksiyalı uşaqlar oxumaqda və yazmaqda çətinlik çəkdikləri üçün öyrənmə səviyyəsində yoldaşlarından,yaşıdlarından geridə qalırlar.
Disleksiya olan uşaqlar məktəbdə dərslərdən geri qaldıqları üçün özünə inam hisslərini itirə bilirlər. Buna bağlı olaraq onlarda digər psixolojik problemlərin də ortaya çıxması mümkündür. Bundan əlavə disleksiya problemli uşaqlar incə düşüncəli və həssas olduqları üçün məktəbdəki yaşıdları tərəfindən mənfi yöndə reaksiyalara məruz qaldıqları zaman daxilən çox zədələnirlər.
+3 əjdaha
4. oxu qabiliyyətinin qismən pozulmasıdır.oxu prossesində pozuntu baş beyin qabığının bəzi sahələrinin zədələnməsi və ya inkişafdan qalması ilə bağlı olur. hərflərin tanınması, onların hecalarda birləşməsi və hecaların sözlərdə birləçməsi ilə bağlı çətinliklər oxu qabiliyyətinin ləngiməsinə, sözün səs formasının yanlış əks olunmasına, hətta ən sadə mətnin səhv başa düşülməsinə səbəb olur.məsələn yazılıb -gələcək, oxuyur-gələcəyə, və yaxud yazılıb qayğıkeş dislektik bunu qağyıkeş olaraq görür.
hamısını göstər
