4. bunu sokratik mənada yox, amma hələ oxunası və öyrəniləsi çox şey var və mən bilmirəm anlamında gələn hissdir. hələ müəllim deleuzeci olarsa, qatdığı deleuze yorumlarıyla insanın ağlını qarışdıran bir dərs keçir.
bu gün sinif yoldaşlarımdan biri əl qaldırıb müəllimdən soruşdu ki,
"if we don't get answers in philosophy, what is point of studying philosophy?"
mən də bir diyalektçi *
guya da :d
olaraq cavab vermə zəruriyyəti hiss edib əl qaldırıb dedim ki,
"the point of philosophy is understanding the world by changing it and changing the world by interpreting the world".
müəllim hegelian şərhlə dediyimə dəstəklədi və şərhləri o qədər kapsamlı idi ki, dedim ki mən hələ diyalektik nədi bilmirəm :d
2. Azərbaycanda oxuyursunuzsa, gəlməyən hisdir. Zira müəllimlər gender bərabərliyi və klassik ailə içi münasibətlərdən başqa "öyrədəcək" mövzu bilmirlər.
Həmçinin pedaqogika fənni üçün də keçərlidir. Hamının onsuz da bilməli olduğu haqq-hüquqlarını bişirib-bişirib qarşımıza qoymağın nəsə mənası yoxdur, tell me something i don't know.
Və təbii ki, bu da daxil olmaqla bütün ümumiləşdirmələr yanlışdır.
3. Mənim üçün menecment dərsindən çıxarkən yaranan hisdir. Menecment dərsində müəllim menecmentdən başqa hər şeydən danışdığı üçün fəlsəfədən tut texnologiyaya, incəsənətə, tarixə, Ədəbiyyata dair məlumatımız var. Düzgün məlumat versə dərd yarı, kişi cümlənin başını düz gətirib axırını öz kefinə görə davam etdirir. Lap o nizaminin şeirinə "şekspir deyib" deyən arvadın dərsinə dönür dərsimiz.
(youtube: )
Hər dəfə dərsdən çıxanda beynimin resetləndiyini hiss edirəm
7. abituriyent vaxtı universitetdə ən səbirsizliklə gözlədiyim fənn fəlsəfə idi. ta ki riyaziyyat müəllimimdən belə onlara tələbə ikən fəlsəfə dərsi keçilirdimi deyə soruşub, dəqiqləşdirməyə çalışırdım ki, fəlsəfə keçəcəm ya yox. gələn il bitirirəm universiteti amma hələ də fəlsəfə fənni keçmədim və təəssüf ki gələn il də keçməyəcəm... indi də qərarsız qalmışam, magistr üçün fəlsəfə oxuyummu, yoxsa yox. müəllimimizdən bu barədə fikrini soruşanda, "sənə sokrat filan öyrətməyəcəklər ki, verəcəklər bir kitab, get onu əzbərlə, gəl, danış. o kitabı da əzbərləmək mümkün deyil. səni fəlsəfədən soyudacaqlar" deyib məni qorxutdu. bu da fəlsəfə ilə bağlı böyle bir anımdı.
(bu barədə tövsiyyəsi olan varsa da, mesaj qutumu yeşillendirsin)
6. Burada yazılan entry'lərə baxdım, məndə biraz fərqlidir, çünki mənim Fəlsəfə fənnindən mühazirə müəllimim çox savadlı bir insan olub, bu gündə münasibətimiz var. Bizə çox maraqlı Fəlsəfə, fəlsəfi fikirlər, filosoflar barədə məlumatlar vermişdi. Fəlsəfədə olan cərəyanları isə çox aydınlığı ilə izah etmişdi. Yadıma gəlir ki, həmən dərsdə hər kəs maraqla müəllimi dinləyirdi və dərsdən sonra bizdə fəlsəfədə öyrənəcəyim hələ çox şey var fikri yaranırdı. Sorn Kyerkeqor və ekstensializm fəlsəfəsinə marağımdq məhz dərslərdən sonra müəllimimlə söhbətlərimdə yaranmışdı.
)