24
yazar |
18
başlıq |
58
entry
yenilə
|
gündəm
əjdaha lazımdı
izlə
dostlar
mən
googlla
+5 əjdaha
2. Tam da aşağıdakı kimidir:+3 əjdaha
5. tipik bacarıqsız yığınından ibarət sistemin bacardığı ən yaxşı şey. birbaşa onlara edilən şikayətləri də söz oyunu ilə üzərlərindən atmağa çalışmaları oxşar tendensiyadır. məsələn, bu yaxınlarda gəncədə bir təcili tibbi yardım işçisi təbibə birbaşa açıq məktub paylaşmışdı ki, hamımız risk qrupuna daxil işçilərik və ləvazimatlarımız azdır, gənc işçilər göndərin. təbib mətbuat xidməti də dönüb dedi ki, "gəncədəki həkimin "bizə kömək edin" deyə müraciəti təbib-ə yox, xalqa ünvanlanmışdı". deməkdən ki, araşdrıacağıq, trip atır camaata.
+2 əjdaha
1. açıq görünür ki, hökümət koronavirusla bağlı vəziyyətin pisləşməsi səbəbindən vətəndaşları günah keçisi elan etmək üçün ictimai rəy yaratmağa çalışır. amma dövr əvvəlki dövr deyil. "yuxarılar əvvəlki kimi idarə edə bilmir, aşağılar əvvəlki kimi idarə olunmaq istəmir" məsələsi. hamı əsəbidir, belə şəraitdə mübahisə açmaqdansa iş görmək lazımdır. Bütün günahları vətəndaşlara yükləyənlərə demək lazımdır ki, rəsmi rəqəmlərə görə də, xüsusi karantin rejimi dövründə vətəndaşlara düz-əməlli iqtisadi və sosial yardımlar edilməməsinə rəğmən Bakıda hərəkətlilik dəfələrlə azalıb və bu imkan verirdi ki, epidemik ocaqlar müəyyən edilsin və lokallaşdırılsın. Görünür müvafiq qurum bu işi yaxşı bacarmayıb və hələ də düşünür ki, məsələnin həlli sadəcə sərt qadağalar və məsuliyyəti öz üzərindən vətəndaşlara atmaqdır. əlbəttə xalq da, süddən çıxmış ağ qaşıq deyil, bəzi hallarda primitiv qoruyucu önləmləri almırlar və hələ də virusun mövcudluğunu sual altına alan və konsproloji fikirlər irəli sürənlər var, amma bunun da səbəbi normal təhsil sisteminin qurulmamasından və hökümətin addımlarına etimad göstərilməməsindən irəli gəlir. məsələ yenə də gəlir çıxır idarəçiliyə. digər tərəfdən, bu məsələdə hökümətin tərəfini tutanlar, yəqin ki, "dövlət", "vətəndaş", "hökümət" terminlərinin fəlsəfəsini bilmirlər. yoxsa bu qədər asan manipulyasiya olmazdılar hökümətin təbliğatına.